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宿城:社區教育譜寫文明和諧曲
2017年7月9日 08:08
【來源:中國社區教育網】
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    在宿城區古城街道新苑社區國泰廣場小區,活躍著一支由退休干部、退休教師等自發組成、平均年齡在68歲以上的“救火”隊伍,社區哪里有需要,他們就會出現在哪里:有時根據需要成立“議事團”,登門入戶逐一調解;有時組織文藝演出,將身邊的人和事編排成各類文藝節目,傳遞鄰里之間的濃濃溫情。這只是宿城區大力推進社區教育的一個縮影。

    據宿城區委常委、宣傳部長尹者剛介紹,近年來,宿城區以打造“學在宿城”教育品牌、構建學習型社會為目標,大力深化基礎能力建設,有效整合社會資源,著力開展全民學習、終身學習教育活動,讓全民終身學習的理念深入人心,社會文明內涵與和諧指數不斷提升。前不久,宿城區成功躋身“江蘇省社區教育示范區”行列。

  社區教育的蓬勃開展得益于環境的不斷優化。該區高度重視社區教育,區領導定期調研指導工作,會辦推進社區教育發展;出臺了加強社區教育發展的一系列文件,成立區鄉兩級社區教育工作委員會,建立宿城區社區教育工作聯席會議制度,明確社區教育的發展責任和任務。在財力緊張的情況下,該區千方百計加大投入,按照年人均2元的標準足額撥付社區教育經費,并逐年提高。

  基礎不牢,地動山搖。該區先后建成8個省級社區教育中心、1個省級示范街道、1個省級高水平農科教結合富民示范基地、1個省級社區培訓學院,18所居民學校達到了市級標準,2年內所有鄉鎮(街道)將完成省級標準化社區教育中心的創建工作。

  打開手機,拇指輕輕一點,豐富多彩的學習內容就呈現在眼前。63歲的李東勝樂呵呵地說:“我這把年紀還能再當一回學生,讓我這個‘半路’進城的市民慢慢學會過上現代城市生活,萬萬沒想到啊!”宿城區依托“江蘇學習在線”、宿遷市開放大學網站,建成了“宿遷-宿城學習在線”,共享網絡課程資源。與此同時,該區不斷拓展豐富各類線下資源,建成朱瑞紀念館、雪楓公園等10多個優質社區教育基地,并免費開放;挖掘培育了具有楚漢文化特色的霸王鑼鼓、董王高蹺、蘇北大鼓等一批民俗文化教育資源,編寫《青花瓷》《炮兵之父朱瑞》《鄉風土韻》《舞空竹》《心帆遠航》》等十多種本土特色課程讀本,滿足了社區居民的多層次學習需求。

  在組織好線上課程資源的同時,加強服務隊伍建設,做好線下指導和面對面的交流。該區出臺《宿城區社區教育工作者隊伍建設規劃》,加強師資隊伍建設,從中小學抽調優秀教干、教師等擔任社區教育的專職管理人員,配齊配足專兼職教師隊伍,并對專兼職教師每年開展2次以上業務培訓。目前,該區有社區教育專兼職管理人員210人、專兼職教師940余人、社區志愿者4.9萬人。

  “在社區教育課堂,我學會使用智能手機,微信也會用了,‘朋友圈’不斷擴大。”67歲的曹平以前只會用“老人機”,現在經常拿起自拍桿玩自拍,然后把照片發到微信“朋友圈”里,獲得很多點贊。

  為了讓社區教育叫好又叫座,宿城區讓社區居民列出“菜單”,按照“菜單”組織開展各類教育培訓活動。各社區教育中心利用少年宮、婦女兒童之家等開展文明禮儀、心理健康、家庭生活等主題教育活動;宿城區老年大學開設了書畫、攝影、樂器、保健等專業課程,10多年來培訓學員近萬人。

  許多人想獲得新的就業技能,宿城區因勢利導,在社區教育中積極開展就業培訓。去年以來,該區大力開展新型農民培育工程和網絡創業培訓工程,對農民進行高效種植養殖、市場推廣等方面的培訓,并為創業者解決平臺、政策、技術等創業難題。近兩年,該區舉辦下崗待業及外來務工人員培訓400余場,為近30萬人次開展農民實用技術和農村勞動力轉移培訓。

  隨著社區教育深入開展,社區群眾的科學文化素質不斷提升。該區“十二五”期間投入近千萬元,建成公共圖書館97家、農家書屋156家,社區圖書室、電子閱覽室、文化活動室遍布城鄉,每年舉辦各類讀書會、“讀書節”等系列活動百余場,全民閱讀已經蔚然成風。該區還開展“全民終身學習活動周”活動,每年圍繞不同主題開展社區講壇、讀書沙龍、學習型組織評比等活動,推動學習型宿城建設。

  在開展文化娛樂、體育鍛煉、教育宣講活動的同時,宿城區大力發揮社區教育“面對面”功能開展調解服務,為社區教育注入新內涵。該區積極發揮居民議事平臺功能,讓社區居民商議交流關心的問題,為創建和諧社區貢獻良策,同時提高了居民自治能力,提高了社區自治水平。

  社區教育給宿城帶來了新變化。每天晚上,華燈初上,在宿城區的公園、廣場上,隨處可見伴隨著音樂翩翩起舞的人。廣場舞、健身操、交誼舞,紅紅火火的民樂隊、腰鼓隊、合唱團,還有各種運動會、藝術節、書畫攝影展等,都在生動演繹文明宿城、和諧宿城、幸福宿城的新景象。(杜鳳坤 王文靜)


(責任編輯:王昕競)
   
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